语文阅读方面，要做到现代文、古文两手抓，两手都要硬，不可失之偏颇，尤其是对古文。有许多人不喜欢看古文，认为枯燥，缺少激情。实则不然，读古文是一举几得的工作：可以提高你的分析理解能力，扩大你的知识层面，印证加强你在历史课上学到的知识；另外，对你做历史卷中的材料题也会有不少帮助。如此多的妙用，则不可不读。提到语文，就不能不提到它的重头戏——作文。对待作文，首先要破除这样的错误认识：写出好文章那是天生的，我天生就写不出溢美之文，没辙。实际上，没有天上掉下来的生花妙笔，要想提高写作水平，一要多读书，二要多练笔。通过阅读书籍，可以培养语言的感知力，扩大视野，丰富头脑，这样动起笔来不至于无话可说，写的文章不至于空洞无物。在此，向大家推荐对提高语文水平很有帮助的《语文报》和《作文通讯》，值得订阅。在阅读时一定要做个有心人，及时作读书笔记，不让任何有效信息漏掉。比如1994年高考中的语文题，填写成语中有一句“他山之石，可以攻玉”。是课本上找不到的，只能靠平时阅读的积累。进入初三或高三，时间变得很宝贵，于是有人认为写作文、练笔很费时间，就把所做之文减之又减。熟能生巧，作文也是如此，老不练笔，再高的水平也难一下笔就佳句连篇。反之，你写作不太好，坚持练习，就会见突飞猛进的成效。因此，即使在最忙的总复习阶段，也要抽时间写写日记，做一些典型的文章，这是有利无害的。当然，我们这样说绝无轻视书本之意。因为书本是最初知识的来源，是万变之宗，特别是书中每个单元后的复习题，更要给予重视，记牢、吃透。另外，饭后睡前的闲暇时间，可以翻翻字典，纠正一下读音，认定一下字形，熟悉一些生僻的词语，做到有备无患。